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社会主义核心价值观视域中的红色旅游创新发展研究

点击:0时间:2023-05-14 13:56:13

邓燕萍+高建设

[摘要]红色旅游是培养社会主义核心价值观的重要表现形式、资源载体和实现途径,但是,红色旅游发展面临一些问题,应从发展观念、内涵、开发模式、演绎形式、人才培养等方面进行创新,实现红色旅游在培养社会主义核心价值观中的作用。

[关键词]社会主义核心价值观;红色旅游;创新发展

[中图分类号]F592.7

[文献标识码]A

[文章编号]1007-8487(2014)08-0092-05

党的十八大报告提出,要“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”[1](P31-32)。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,它从国家、社会、个人三个层面阐明了中国共产党对培育社会主义核心价值观的理性思考,体现了社会主义现代化建设的基本目标,反映了人类文明进步的基本理念,同时也为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义。怎样以人民群众喜闻乐见的形式把社会主义核心价值观传输给全体社会成员,在全社会形成共同的思想道德基础,是当前面临的一项迫切任务。红色旅游作为精神文化产品传播的途径,以其贴近实际、贴近群众、贴近生活、喜闻乐见等独特形式,深受广大人民群众喜爱。红色旅游能使群众了解历史,感受传统,体验精神,增进社会主义制度认同感,坚定中国特色社会主义理想信念。当前要培养社会主义核心价值观,必须深入挖掘红色文化资源,创新红色旅游发展。

[HTH]一、红色旅游在培养社会主义核心价值观中具有重要地位

(一)红色旅游是培养社会主义核心价值观重要的表现形式。

红色旅游是指以中国共产党领导人民在革命战争时期形成的革命纪念地、标志物为载体,以其所承载的革命事迹和革命精神为内涵,组织接待旅游者进行参观旅游,实现学习革命历史和知识、缅怀先烈、接受爱国主义教育和革命传统教育、振奋精神的主题旅游活动[2]。红色旅游首先是一项政治工程,弘扬的是以毛泽东为代表的共产党人成功地实现马克思主义中国化的理论与实践,以及共产党人勇于奉献、不计得失的思想观和价值观。发展红色旅游,用党的辉煌历程和宝贵经验启示人,用党的辉煌成就和奋斗精神鼓舞人,有利于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,有利于坚定中国特色社会主义共同理想,激励人们的奋斗精神。红色旅游还是一项文化工程,标举的是一种坚定不移的革命信念,团结进取、自强不息的伟大民族精神。通过红色旅游, 有利于广大人民群众坚定走中国特色社会主义道路的信心,以及培育以爱国主义为核心的民族精神和弘扬以改革创新为核心的时代精神;还有利于广大群众学习革命传统、培养爱国情感,提升公民文明素养和社会文明程度,以及践行社会主义荣辱观,引领良好社会风尚。可见,红色旅游与社会主义核心价值观具有内在的统一性,是社会主义核心价值观重要的表现形式。

(二) 红色旅游是培养社会主义核心价值观的重要载体。

红色文化资源是红色旅游发展的基石。在长期的革命战争及建设进程中,全国各地都有着丰富的红色文化资源。就物质层面而言,主要是指领袖故居、伟人旧居、纪念物、会议遗址、革命遗物等革命纪念地,如“毛泽东故居”、“井冈山革命根据地”、“遵义会议旧址”、“革命圣地延安”、“西柏坡会议旧址”等;就精神层面而言,主要是指在革命和建设时期形成的红色精神,如在革命时期形成的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“红岩精神”、“西柏坡精神”,在社会主义建设时期形成的“雷锋精神”、“两弹一星”精神、“铁人精神”、“焦裕禄精神”,在改革开放时期形成的“九八抗洪精神”、“抗震救灾精神”、“载人航天精神”等崇高精神。这些革命遗址和革命精神都承载着中国共产党人在革命和建设时期的崇高理想、奋斗精神和道德追求,其历史内涵丰富突出、教育意义显著,成为社会主义核心价值观的源泉,为培养社会主义核心价值观提供了宝贵且重要的资源载体。

(三)红色旅游是培养社会主义核心价值观的重要途径。

红色旅游是以旅游活动为载体,将思想教育和现代休闲相结合,以贴近实际、视觉效果明显、富有感染力等一种独特的旅游形式,深受广大群众喜爱。我国极为丰富的红色文化资源,蕴涵了革命英烈崇高的理想信念、高尚的人格魅力、深厚的爱国主义情怀,为培养社会主义核心价值观提供了丰富的现实素材。2005年,国家发改委、中宣部、国家旅游局等13个部门联合下发通知,公布了全国30条红色旅游精品路线和123个全国红色旅游经典景区。十年来,全国红色旅游发展迅速,各地红色文化资源不断开发,景区景点和精品线路不断推出。据统计,到2013年底,全国红色旅游景区4A级以上达到103个,接待游客7.86亿人次。目前,这些景区景点及旅游线路正日益成为培养社会主义核心价值观的重要教育基地,达到了在旅游中对参观者进行理想信念、爱国主义、集体主义和社会主义荣辱观教育的效果。可见,发展红色旅游与培养社会主义核心价值观相结合,不仅能传承红色精神,更能使社会主义核心价值观教育落到实处。

[HTH]二、红色旅游在培养社会主义核心价值观中面临的问题

近年来,各地积极发展红色旅游, 探索培育社会主义核心价值观的新途径,尽管取得了一定的成效,却也存在着一些突出的问题。

(一)对红色旅游价值认识存在局限。

红色旅游具有一般旅游的共性,更有其鲜明的特殊性。一般形式的旅游主要作为一项经济工程存在,而红色旅游首先是一项政治工程,其次是一项文化工程,然后才是一项经济工程。发展红色旅游理应着眼于发挥红色文化的思想渗透力,提升人们的理想、信念和品质。然而,在很多地方, 开发者对红色旅游利用价值的认识不足,在红色文化资源的开发过程中,由于受市场经济的影响,红色的精神主题在很大程度上被功利需求所消解,不惜以牺牲文化资源为代价而追逐经济效益,在红色旅游区建造大量来钱快的娱乐设施,将开发红色文化产品完全商品化,甚至有些重要的爱国主义教育基地想尽办法搞创收,严重削弱了红色旅游的教育功能。endprint

(二)红色旅游表现形式单一。

红色文化资源不仅内容丰富而且内涵深刻。目前各地对红色文化资源的开发主要以革命英雄故居、纪念馆、革命遗址为主,由于资源开发深度不够,不仅开发粗糙,而且在表现手法上也简单落后,在展示形式上,虽然有些景点借助了一些现代科技手段,但并没有从根本上改变项目的表现形式,大部分旅游景区还停留在静态形式的简单图片和物品展览。虽然旅游者在这类红色景点中也能感受到革命历史气息,受到一定的革命教育,但由于缺少参与性与体验性的红色旅游项目,从而导致旅游者在红色景区停留时间较短,对革命历史的学习理解也不深入,没有取得很好的教育效果。

(三)红色旅游讲解效果不佳。

红色旅游导游或讲解员在红色旅游中有着特殊的地位。红色旅游景区不同于常规景区,承载着更加丰富的精神和文化内涵,承担着培养爱国情感、培育民族精神的社会责任。全方位、多角度深入挖掘革命文物的历史文化背景,并通过良好的导游讲解服务为旅游者带来高质量旅游体验,是激活红色旅游资源和培养社会主义核心价值观的重要途径。但是,很多红色旅游景区经过专门培训的讲解员十分匮乏,一些讲解人员没有足够的专业知识,往往只能依据现有导游词记忆、背诵,或根据陈列图片上的解说按部就班讲解,讲解不够热情,语言较为生硬,过于刻板和枯燥。有些导游讲解员正史讲解少、野史讲解多,讲解内容不完整,甚至有少数导游把一些道听途说和不负责任的内容讲解给游客,不仅没有起到教育作用,反而造成了不良影响。

(四)红色景区建设尚不完善。

随着国家政策对红色旅游的大力扶持,越来越多的红色景区被推向旅游市场,但是很多红色旅游景区旅游综合配套服务设施仍不完善。红色旅游景区一般位于革命老区,大多红色旅游景区所在地区经济基础比较薄弱,基础设施落后,不仅进入性较差,而且“食、住、行、游、购、娱”要素链残缺不全。同时,相关服务也比较落后,不少纪念馆都是自行参观,没有配备专业的讲解员,群众只能走马观灯式地逛逛,缺少对革命过程和精神的深刻理解,红色文化资源带给人心灵的震撼不太强烈,思想教育的作用不太明显。

[HTH]三、推进红色旅游创新发展,培养社会主义核心价值观

要实现红色旅游在培养社会主义核心价值观中教育群众的功能,就必须以社会主义核心价值体系建设为根本,以爱国主义和革命传统教育为主题,遵循旅游产业发展规律,深入挖掘红色旅游思想文化内涵,不断丰富发展内容,积极创新发展方式,进一步增强红色旅游的时代感和现实感。

(一)创新红色旅游发展理念,找准培养社会主义核心价值观的路径。

红色旅游主要是为了宣扬我党执政地位的来之不易与其合法性,旨在培养国人的爱党、爱国情怀。红色旅游一期、二期规划纲要都将革命精神与爱国主义教育作为红色旅游发展的应有之义,特别是《2011-2015全国红色旅游发展规划纲要》中指出:“红色旅游作为政治工程、文化工程,必须突出强调其在加快构建社会主义核心价值体系中的重要作用,教育和引导广大干部群众充分认识到,是历史和人民选择了中国共产党,选择了社会主义制度,选择了改革开放的道路,从而进一步坚定对党的信任、对中国特色社会主义的信念、对改革开放的信心,进一步巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。”《二期规划纲要》更是强调红色旅游发展应积极服务于社会主义核心价值体系构建。不久前,中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出,“发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势,推进公共博物馆、纪念馆、爱国主义教育基地和文化馆、图书馆、美术馆、科技馆等免费开放,积极发展红色旅游。”由此可见,红色旅游扮演的角色随着我国事业的发展而越发重要,同时,也为红色旅游在培养社会主义核心价值观中发挥作用指明了目标方向及实现的路径。

(二)创新红色旅游内涵,提升社会主义核心价值观的吸引力。

红色旅游是内涵不断创新、精神不断丰富、价值体系逐渐完善的新形式,其开放的价值观和发展性的资源载体符合社会与时俱进的价值需求。红色旅游的核心价值是原创性的红色文化,没有丰富红色文化底蕴的创新,旅游线路再多、产品再丰富、场面再热闹,也只是一堆没有价值的“空壳”。要增进社会主义核心价值观在红色旅游中的吸引力,必须不断深入挖掘文化内涵。一是按照“修旧如旧”的原则,保持革命历史文化遗产及其历史环境风貌的真实性和完整性,对现有历史遗存以保护修缮和改善基础设施为主,客观反映历史事实,注重红色历史的真实性,用历史事实教育群众、引导群众。二是各类红色资源研究机构加大对革命文物和文献资料的发掘、整理、研究力度,使红色景点成为红色文化的研究和传播中心。三是深入挖掘红色精神的时代价值。红色精神是历代共产党人血汗累积的宝贵财富,革命时期需要红色精神,改革开放需要红色精神,和平发展更呼唤红色精神。红色精神不仅要牢固传承更要不断创新,要注入更多的时代元素,增强红色旅游的时代感和现实感。四是拓展红色文化内涵,实现红色文化资源与绿色文化、民俗文化、传统文化的有机融合,提升红色文化资源品味,增进红色文化旅游的吸引力。

(三)创新红色旅游开发模式,扩大社会主义核心价值观的影响力。

中国红色资源内容丰富,分布广泛,只有通过资源整合,创新红色旅游资源开发利用模式,才能扩大红色旅游对社会主义核心价值观的影响力。一要实行精品开发。根据连点成线、连线成面的旅游规律要求,通过统筹规划、整合资源、基础设施建设和市场推广,积极培育一批红色旅游精品线路。二要综合开发。大力推动红色旅游和观光旅游、文化旅游、乡村旅游、休闲度假旅游等其他旅游产品相结合,形成以红色旅游为主题、形式多样的复合型旅游产品和线路,形成红色旅游产品开发的群体效应,增强其吸引力和竞争力。三要联合开发。要大力推动红色旅游发展和红色文化精品创作相结合。红色旅游重点地区要加强和艺术表演院团合作,打造一批反映地方红色文化的舞台艺术精品,通过旅游与文化融合,丰富红色旅游产品,增强感染力、影响力。如延安市的“延安颂”和“梦回延安保卫战”,井冈山市的大型实景演出“井冈山”,临沂市的“蒙山沂水”,[HJ3.2mm]遵义市的“红军魂”等红色文艺表演系列产品,江西的“中国红歌会”等形式都取得了很好的教育效果。四要商品开发。按照文化性、内涵性、地域性、创新性和纪念性的要求,研发、生产和销售红色旅游商品,让游客把蕴含着红色文化的红色旅游商品带回去作为永久性的纪念和珍藏。endprint

(四)创新红色旅游演绎方式,激发社会主义核心价值观的感染力。

要扩大社会主义核心价值观在红色旅游中的感染力,必须创新红色旅游演绎方式。一是创新传播途径。网络作为一种新兴媒体的传播形式,具有信息量大、传播速度快、影响范围广等特征。要积极拓宽红色文化网络的传播途径,适时开发红色旅游文化网站,构建红色旅游基础资料信息平台,挖掘、收集、整理和发布红色革命历史素材,推介革命历史事件与人物,革命历史文献资料和革命历史研究成果,以其生动形象、丰富内涵来增强对人们的吸引力,使有关思想政治教育的内容逐步深入人们的头脑。此外,还可以利用红色文化资源创建模拟参观体验的游戏,让人们身临其境参观或体验相关红色文化资源,提升教育实效。二是创新展陈方式。静态陈列的参观方式在当前红色旅游中已难以吸引旅客眼光,因而必须创新展陈方式,让“静”的历史“活”起来。通过多媒体展示和虚拟现实环境的模拟,采取光、电、声等现代科技手段,对革命历史人物、故事进行演绎解读和历史情景再现,重现历史的真实感,增强红色旅游的生动性和感染力。三是创新旅游形式。红色旅游是现代旅游的一种形式,应在传统的参观活动基础上,增加红色旅游的趣味性和参与性,努力体现红色旅游的“旅游”特色。可开设一些体验式、参与式的旅游项目,加大体验性的分量,使游客在参与互动中接受教育,受到熏陶。例如江西井冈山推出了“吃一顿红军餐、走一趟红军路、读一本红军书、听一堂革命传统教育课、唱一首红军歌、扫一次红军烈士墓”为主要内容的“六个一”井冈山红色旅游工程,大大地增强红色文化的亲近性,提高群众参与热情和积极性,在旅游过程中潜移默化地实现了核心价值观的传播和思想政治教育实效的提升。

(五)创新红色旅游人才建设,营造培养社会主义核心价值观的环境。

要充分发挥红色旅游景点的教育作用,使广大党员干部群众参观有收获、心灵有触动,就必须创新红色旅游人才建设。首先,加强红色旅游管理人才队伍建设。遴选和提拔政治素质高、业务能力强的人员充实管理岗位,制定优惠政策引进急需的红色旅游管理人才(尤其是高级管理人才),为红色旅游品质化发展提供专业人才资源支撑。其次,加强红色旅游服务人才队伍建设,特别要加强红色旅游导游员和讲解员的教育和培训,进一步提高他们的政治素质和讲解水平。要让他们熟悉历史、熟悉红色文化,把握政治导向,同时还要增强知识性、趣味性和感染力,以红色故事吸引游客、教育游客。使他们不仅是讲解员,还是爱国主义精神的宣传员、思想道德教育的辅导员。最后,加强红色旅游人才教育培训基地建设。建立以普通高等旅游院校(系)、高等旅游职业院(系)、各级旅游职业培训中心(示范点)为主体的红色旅游教育培训基地,构架合理、适应市场需求的红色旅游教育和培训体系;坚持旅游院校培养与旅游行业主管部门、旅游企业培训相结合,实施国际化的旅游人才教育培训模式,为红色旅游的创新发展奠定扎实的人才基础。

参考文献:

[1]胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗[R].北京:人民出版社,2012.

[2]中共中央办公厅,国务院办公厅.2004-2010年全国红色旅游发展规划纲要[R].2004,12.endprint

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